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KRISHNA PUBLIC SCHOOL
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NEHRU NAGAR - BHILAIAINEHRU NAGAR - BHILAI
NEHRU NAGAR - BHILAI
NEHRU NAGAR - BHIL April to June 2022
Class-IX, X & XII
तािक क अिभ यि

भारत सरककर ारा आयोिजत 'अि नवीर योजना “ जो िक
Competitions स पण दशे का वलत िवषय ह ै I इस िवषय पर आधा रत
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स था ारा क ा बारहव के िव ािथ य के िलए
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त मान काल म दसर के िवचार “यवाओ को दशे के ित समप ण जागत करने हते ु
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को सनने का धयै और सवाद अि नपथ योजना कारगर िस होगा, इस िवषय पर वाद –
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व थािपत करना बहत ही िववाद ितयोिगता आयोिजत क गयी I इस ितयोिगता म

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आव यक ह ैI इसी िवचार को यान म रखते िनणा यक गण थे । अन या सेन एव जसिव दर कौर I इस वाद –
हए क णा पि लक कल , नेह नगर, िववाद ितयोिगता म छा – छा ाओ ने प एव िवप दोन
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िभलाई म वाद – िववाद ितयोिगता का प म े तक के साथ अपने िवचार तत िकए I सभी िव ािथ य का दशन े रहा I इस
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आयोजन िकया गया I इस वाद – िववाद ितयोिगता के प म अपना िवचार तत करते हए ऐ य िसह (XII- E) थम थान पर रह,े मोहक

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ितयोिगता का िवषय था – “देशभि वमा (XII- F)एव ऊजा (XII- F)ि तीय थान पर रह , भाश (XII- F) एव साराश (XII- F) ने
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क भावना कल क बात हो गईI” इस ततीय थान ा िकए I इसी कार िवप म अपने िवचार तत करते हए आलोक वणक ार (XII-
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ितयोिगता के िनणा यक गण ीमती रीना E) थम थान , सायन ढ़ोल (XII- F) ि तीय थान , आशय अ वाल (XII- F) एव ये ा डे (XII-
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दबे एव ीमती वीन मरे ी थी I इस J) ने ततीय थान ा िकया I
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ितयोिगता म क ा नौव , दसव के छा –
छा ाओ ने बढ़ चढ़कर भाग िलयाI इस
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दौरान छा – छा ाओ ने बेहतर तक के साथ
ं
अपने िवचार तत िकए I सभी ितभािगय
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ने बहत ही शसनीय दशन िकया I इस

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ितयोिगता के प म अपना िवचार तत ु

करते हए क ा दसव 'अ' से अ वेषा रजन
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थम थान पर रही, िसि ब (X-H)
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ि तीय थान पर रह एव तिन का ि यदिशन ी
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(IX-A) ततीय थान ा क I इसी कार
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िवप म अपने िवचार तत करते हए अिभनव के शवानी (IX-C) थम थान पर रह,े समि िबजोरा (IX-C) ि तीय थान ा क एव ं
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शगन वमा (IX-J) एव शाभवी िवनायक (X-H) ततीय थान ा क I
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Hindi Recitation - KG- II
A competition may have different aspects but
if done in a right manner it enhances the skills
in the kids. They would like to do better than
before. So the competitions are organized in
our institution. We, at Krishna Public School
organized Hindi Recitation Competition for
our tiny kids.
“Recitation is an art” and it is one of the
effective modes of learning. It develops
con idence and brings forth the creativity of
young toddlers of pre – primary classes.